Muy buenas a tod@s. Ya han llegado las merecidas vacaciones y qué mejor manera de pasar el tiempo en casa con la familia haciendo juegos musicales con los que además podéis aprender mogóllón de cosas sin daros cuenta.

El post que hoy os escribo está pensado para que nadie se aburra ni olvide lo divertidas que son las clases de música. Así que, voy a ordenar los recursos por ciclos en esta misma página. Ve ojeando y eligiendo aquello que más te apetezca hacer.

IMPORTANTE: si además os grabáis para que yo lo vea muchísimo mejor. Sería genial. Y así os voy poniendo por aquí para que os veáis y disfrutéis viendo a vuestros compis.

¿Preparados? ¡A disfrutar!

1´Y 2´CICLO

Juegos de apreciación musical y acompañamiento rítmico.

Obertura GUILLERMO TELL.

(Autor: Gioachino Rossini)

La actividad consiste en aprender la coreografía instrumental que he preparado con esta canción siguiendo el pulso, el ritmo y utilizando los “instrumentos caseros” que aparecen en el vídeo.

En primer lugar os adjunto un vídeo con la canción para que la tengáis a mano, así como el cuento de su historia. Después añado un la coreografía en dos vídeos. Parte 1 y 2. ¡Adelante!

https://youtu.be/c7O91GDWGPU

COREOGRAFÍA PARTE 1 Y 2

Juegos de RITMOS CON VASOS (don lu musical)

Ejercicio para trabajar la concentración, coordinación y lateralizad.

Para primer ciclo.

Para segundo ciclo ( primer vídeo canción completa. Segundo vídeo paso a paso)

LENGUAJE MUSICAL

PRIMER CURSO

A continuación os paso un vídeo para repasar la escala musical y unas fichas muy graciosas para colorear las notas.

En los comentarios del vídeo aparece la letra.

Fichas

EN LA MAYORÍA DE LAS IMÁGENES, SI PINCHAS ENCIMA APARECE EL ENLACE DONDE PUEDES DESCARGAR O IMPRIMIR.

SEGUNDO CURSO y TERCER CURSO.

Interpreta las notas musicales.

Practica las notas musicales con un xilófono o con un teclado. Si no tienes puedes hacerlo sobre el papel.

Escuchad el siguiente vídeo explicativo (pincha sobre la primera imagen para ver el vídeo y en las demás para poder descargar la imagen)

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Escritura musical

Ahora practica la escritura de las notas MI Y SOL. Si puedes, imprime las fichas, si no tienes impresora puedes copiarlo en tu cuaderno de pentagramas que tenéis de música.

ENTRENAMIENTO AUDITIVO

En la siguiente actividad debes utilizar el siguiente vídeo (Pincha sobre la imagen). Entrena el oído e identifica si el sonido es FORTE o PIANO.

Ahora, escucha la explicación del siguiente vídeo (pincha sobre la imagen) y después intenta resolver las dos fichas.

2DB283D1-3D92-4B2B-8D31-C4E4DE8C9CF8 SOLUCIÓN : 1. Lento 2. Alegro 3. Andante 4. Adagio

RITMO Y LECTURA

Las siguientes dos fichas sirven para inventar ritmos en el compás de 4 tiempos. Es decir, en cada tren no puede haber más de 4 pulsos. ¿No recordáis cuantos pulsos vale cada figura? Os lo recuerdo.

JUEGOS y FICHAS PARA COLOREAR PARA TODOS LOS CURSOS

Ahora, utiliza la plantilla de la primera ficha para adivinar las frases escondidas en este jeroglífico.

Construye instrumentos

¿Recordáis a los músicos-científicos que visitaron nuestro cole? Aquellos que construían instrumentos musicales con cualquier cosa.

Pues bien, están tan preocupados de que no os aburráis que os enseñan en este vídeo a construir una pajiflauta. Seguro que todos tenéis alguna pajita por casa. Pues mira qué fácil.

Grábate tocándola y me lo mandas.

¿Tienes en casa piedras, trocitos de cartón, cartulinas, tapones u otros objetos que puedas usar…? Mira lo que he hecho yo para jugar.

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ESCUCHA CON LA IMAGINACIÓN

Actividad diseñada para todos los cursos.

Material: folio, lápiz y goma, colores.

A continuación os adjunto 5 piezas de música clásica. Elige una y dibuja lo que imaginas mientras lo escuchas. Necesitas concentración y un lugar donde escuches bien la música.

Recuerda que si lo mandas a maestradiana@ceipalyussana.com podré subir tu trabajo a este mismo blog.

Gracias y ánimo.